La Universidad de Extremadura participara en la la séptima edición del programa 'Campus Inclusivos, Campus sin Límites' puesto en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Junto a ella participan 15 universidades más de 7 comunidades autónomas (Madrid, Castilla-La Mancha, Andalucía, Murcia, Castilla y León, Aragón y Navarra)

En la Universidad de Extremadura se desarrollará en las siguientes fechas, del 14 al 22 de julio de 2018, con un programa de actividades que permitirán a los estudiantes beneficiarios conocer la Universidad de cerca y las orientaciones profesionales que les ofrecen.

El objetivo de esta iniciativa es reducir el abandono escolar temprano de los estudiantes con discapacidad ofreciéndoles la posibilidad de vivir y conocer la experiencia universitaria de primera mano en estancias en diferentes campus universitarios de hasta diez días. Durante este tiempo, los participantes podrán disfrutar de actividades de divulgación académica y conocer la oferta formativa de las universidades,  servicios disponibles para los alumnos con discapacidad y la oferta cultural y de ocio. 

En esta nueva edición, participan jóvenes con discapacidad de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato o de un Ciclo Medio de Formación Profesional. Pero también está abierto a aquellos estudiantes que tengan necesidad de apoyo educativo o que se encuentren en riesgo de exclusión social, aunque no tengan discapacidad. La iniciativa también sirve para ayudar a que las universidades participantes puedan comprobar cuál es su grado de adecuación a las necesidades de sus futuros estudiantes con discapacidad e implicarles más activamente en este proceso para conseguir universidades inclusivas.

Actualmente, la Universidad de Extremadura ha lanzado su convocatoria de selección de Alumnos para este programa, la convocatoria está abierta desde el 14 de junio y finalizará el viernes 6 de julio de 2018 a las 14,00 h., mediante envío del formulario de datos y de los documentos requeridos escaneados, al siguiente correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., siendo importante que el envío se haga con la opción “acuse de recibo”. En el asunto se debe poner Solicitud Campus Inclusivos 2018

Resolución oficial

La resolución oficial se hará en un plazo máximo de 2 días naturales desde el día siguiente de finalización del plazo de presentación, notificándose a través de los correos electrónicos y teléfono de los padres/tutor que nos hayan facilitado.

Contenidos del Programa 

- Alojamiento en la Residencia Universitaria Roso de Luna, en Cáceres, durante 7 días/6 noches y en el CTR El Solitario, en Baños de Montemayor, durante 3 días/2 noches.
- Pensión completa (desayuno, comida y cena).
- Material fungible.
- Programa de actividades, descritos en el documento adjunto.

Requisitos para ser beneficiario del Programa

Las condiciones que deben reunir los candidatos a cubrir las plazas deben ser las siguientes:

- Estar cursando 4º ESO, 1º o 2º de Bachillerato y/o Ciclos Formativos de Grado Medio.
- Tener el certificado legal de discapacidad (para los 12 estudiantes con discapacidad).

Criterios de selección de los 12 estudiantes con discapacidad:

El primer criterio de selección es el tipo de discapacidad, por lo que queremos que el grupo esté compuesto por:
- 2 personas con movilidad reducida –usuarios de silla de ruedas-.
- 2 personas con parálisis cerebral o discapacidad orgánica –al menos una de cada-.
- 3 personas con discapacidad auditiva.
- 2 personas con enfermedad mental o autismo –al menos una de cada-.
- 3 personas con discapacidad visual.

Respetaremos esta política de cupos, con el fin de contar con todas las discapacidades que pueden desarrollar sus estudios universitarios con éxito.

Los criterios de valoración para el proceso de selección, por cada cupo, serán los siguientes:

a) Estar en situación de riesgo de abandono escolar (2 puntos). Se acreditará mediante certificado del Centro Docente.
b) Procedencia del mundo rural (2 puntos). Se acreditará mediante certificado de empadronamiento en un municipio menor a 5.000 habitantes.

c) Por estar en riesgo de exclusión social (2 puntos). Se acreditará mediante documento del área de servicios sociales de su municipio.
d) Haber participado como voluntario en asociaciones de personas con discapacidad (0,5 puntos). Se acreditará medianteun certificado del secretario de la Asociación.
e) Carta de recomendación del director/a de su Centro Educativo (0,5 puntos).

En caso de empate dentro de una misma categoría, valoraremos el sexo, con el fin de guardar una equidad entre hombres y mujeres.

Criterios de selección de los 8 estudiantes sin discapacidad

Se valorará especialmente en el proceso de selección:
a) Estar en situación de riesgo de abandono escolar (2 puntos). Se acreditará mediante certificado del Centro Docente.
b) Por tener necesidades educativas especiales (2 puntos). Se acreditará mediante informe del orientador de su Centro Docente.
c) Procedencia del mundo rural (2 puntos). Se acreditará mediante certificado de empadronamiento en un municipio menor a 5.000 habitantes.
d) Por estar en riesgo de exclusión social (2 puntos). Se acreditará mediante documento del área de servicios sociales de su municipio.
e) Haber participado como voluntario en asociaciones de personas con discapacidad (0,5 puntos). Se acreditará mediante un certificado del secretario de la Asociación.
f) Carta de recomendación del director/a de su Centro Educativo (0,5 puntos).

En caso de empate, valoraremos el sexo, con el fin de guardar una equidad entre hombres y mujeres.

Tribunal de selección

El tribunal de selección estará formado por las siguientes personas:

- El Vicerrector de Estudiantes y Empleo o persona en quien delegue.
- La Trabajadora Social de la Unidad de Atención al Estudiante, Dña. Diana Arroyo Panadero.
- La Psicopedagoga de la Unidad de Atención al Estudiante, Dña. María Barquilla Rol.
- La Psicóloga de la Unidad de Atención al Estudiante, Dña. María Llorca García.
- El Coordinador del Proyecto, D. Alberto Arroyo Panadero.
- El Vicecoordinador del Proyecto, D. Juan González –Badía Fraga.

Última actualización: 03 de  julio de 2018. 

 

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