Informe jurídico sobre inclusión educativa elaborado desde la Clínica Jurídica UNIR-Fundación Fernando Pombo para FEDER entre mayo y junio de 2015, para el derecho al diagnóstico. Tiene como objetivo principal:
1º Estudiar las posibles bases jurídicas de un “derecho al diagnóstico”.
2º Construir los argumentos jurídicos para que FEDER pueda plantear la
negociación de un programa o protocolo estatal, así como en cada
Comunidad Autónoma que garantice el cumplimiento de un adecuado
tratamiento y seguimiento de los casos sin diagnóstico cuando exista una
sospecha de enfermedad rara.
3º Para FEDER el citado protocolo debe constituir una herramienta eficaz
para obtener un diagnóstico más rápido y riguroso. Para lo anterior se ha encargado la realización del presente informe a los
estudiantes de Máster Universitario en el Ejercicio Profesional de la Abogacía de la
Universidad Internacional de la Rioja, componentes todos del Grupo 8:
– Dª. Itziar Guinea Esteban (Redactora).
– D. Cesar López Marques y D. LukasWesolowski (Investigadores).
– Dª. Marta Martín Culebras y D. Manuel Domínguez Gómez (Coordinadores).
– D. José Luis Corregidor Ramos (Comunicador).